Red Sun
Модератор
- 01.01.22
- 44.151
- 501.421
Другие курсы от автора:
[Наталия Брижатюк] [winger_angel] Грешные тела (2025)
[Наталия Брижатюк] [winger_angel] Grimoire Одержимость (2025)
[Наталия Брижатюк] [winger_angel] Крик (2025)
[Наталия Брижатюк] [winger_angel] Близость (2025)
[Владимир Макулов] Адронный коллайдер 9.0 (2025)
[Дана Малкина] Менеджер Wildberries. Тариф Профи (2025)
[Венера Осепчук] В яблочко. Электронный сборник рецептов выпечки в формате...
[Наталия Брижатюк] [winger_angel] Grimoire Одержимость (2025)
[Наталия Брижатюк] [winger_angel] Крик (2025)
[Наталия Брижатюк] [winger_angel] Близость (2025)
[Владимир Макулов] Адронный коллайдер 9.0 (2025)
[Дана Малкина] Менеджер Wildberries. Тариф Профи (2025)
[Венера Осепчук] В яблочко. Электронный сборник рецептов выпечки в формате...
[Виктория Алексеева] Методика обучения сочинению (2023)
11 уроков, направленных на работу с сочинениями (сочинение в 5-9 классах, итоговое сочинение, сочинение на ЕГЭ по русскому языку и литературе)
Как научить ребят излагать свои мысли и работать над планом сочинения? Зачем детям нужны клише, какие клише лучше использовать? Разберем приёмы повторения всех текстов по литературе.
Что такое драматизм и трагизм? Почему судьба Онегина драматична, а Печорина трагична? Что такое открытый финал? В чем особенность финалов классических текстов?
Как построить разговор по этому тексту с учениками? Почему надо очень хорошо помнить сам роман? Как лучше проверять сочинение с ребятами?
Для кого этот курс?
Курс подходит всем учителям литературы и студентами-филологам.
Кто читает курс?
Мария Борисовна Багге, соавтор учебников и пособий по подготовке к ЕГЭ по литературе, доцент филологической кафедры АППО СПб, кандидат педагогических наук.
Подробнее:
11 уроков, направленных на работу с сочинениями (сочинение в 5-9 классах, итоговое сочинение, сочинение на ЕГЭ по русскому языку и литературе)
Как научить ребят излагать свои мысли и работать над планом сочинения? Зачем детям нужны клише, какие клише лучше использовать? Разберем приёмы повторения всех текстов по литературе.
Что такое драматизм и трагизм? Почему судьба Онегина драматична, а Печорина трагична? Что такое открытый финал? В чем особенность финалов классических текстов?
Как построить разговор по этому тексту с учениками? Почему надо очень хорошо помнить сам роман? Как лучше проверять сочинение с ребятами?
Для кого этот курс?
Курс подходит всем учителям литературы и студентами-филологам.
Кто читает курс?
Мария Борисовна Багге, соавтор учебников и пособий по подготовке к ЕГЭ по литературе, доцент филологической кафедры АППО СПб, кандидат педагогических наук.
Подробнее:
Скачать:![]()
Курс для учителей «Методика обучению сочинению»
www.literatura100.ru
Для просмотра скрытого содержимого вы должны войти или зарегистрироваться.